Schuleingangsuntersuchung

Sprachlicher Bereich:

  • Sprachverständnis

  • Wortschatz

  • Sprachlicher Ausdruck

  • Grammatik


AuditiverWahrnehmungsbereich:

  • Gehör (Flüsterprobe)

  • Phonemdifferenzierung

  • Differenziertes Hören/Wiederholen

  • (kinästhetisch-artikulator. Differenzierung)

  • Silben segmentieren


Mathematischer Bereich:

  • Mengeninvarianz (Absehen von der räumlichen

  • Anordnung, Zuordnen)

  • Zählen (Zahlwörter 1-20 – Reihenfolge –

  • synchrones Zeigen und Sprechen)

  • Simultane Mengenerfassung (Würfelbilder 2,5,3)


Visueller und graphomotorischer Bereich:

  • Figur-Grund-Unterscheidung

  • Farbkenntnisse (Grundfarben)

  • Händigkeit

  • Stifthaltung

  • Auge-Hand-Koordination

  • Räumliche Beziehungen

  • Raumlage

  • Körperschema (Bild: „Das bin ich“, Vollständigkeit,Darstellung)

  • Buchstaben des Namens schreiben
     

© Praxis für Sprachtherapie - Ulrike Prager - Rhönstraße 10 - 63571 Gelnhausen-Meerholz